Un parcours d'incubation délivré par messagerie, là où la connexion est rare et le temps compté.
Le point de départ
Une plateforme d'apprentissage classique suppose trois choses qui manquent souvent aux entrepreneurs accompagnés : une connexion stable, un ordinateur, et du temps dédié. Le principe retenu inverse la charge — l'accompagnement va là où sont les entrepreneurs, pas l'inverse.
Ce que j'ai construit
Les arbitrages qui comptent
Choisir la messagerie plutôt qu'une application web n'est pas un compromis technique : c'est ce qui rend le parcours praticable. Rien à installer, rien à mettre à jour, un usage déjà acquis, et une tolérance réelle à une connexion intermittente. Une belle interface que personne ne peut charger ne forme personne.
Le modèle personnalise et relance ; le suivi humain tranche et valide. C'est la même règle que sur mes autres projets de correction : on confie à la machine ce qui se vérifie, on garde l'humain là où il y a un jugement à porter.
Le générateur produit un parcours en français ou en anglais, interface comprise. Mais les types de nœuds, les noms de champs et les identifiants de paramètres restent stables et en français : ce sont des identifiants, pas du texte. Un seul prompt système, avec une directive de langue de sortie — plutôt que deux prompts à maintenir en parallèle, qui divergent à la première correction faite d'un seul côté.
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